A lo largo de sus más de 60 años, nuestro Colegio Parroquial ha ido desarrollando su tarea educativa de la mano de su misión evangelizadora. Según cada época, buscó siempre dar una respuesta adecuada y profesional a las necesidades educativas y pastorales de su tiempo, ofreciendo diversidad de experiencias, propuestas y proyectos.
Abrazando nuestros orígenes, nuestra identidad parroquial y los fundamentos por los cuales nació nuestro colegio, anhelamos ser una “Institución educativa-pastoral” que tiene como misión: educar evangelizando y evangelizar educando. Tal como lo indica nuestro lema institucional:
“Educando desde el corazón de Jesús, tras las huellas de Francisco”
Ésta es la razón por la cual en nuestro colegio: todos somos educadores y agentes de pastoral al mismo tiempo. Cada uno desde su rol específico, pero no aisladamente, sino como integrantes y agentes de una comunidad. Por lo tanto, la evangelización en nuestra escuela, no es una actividad “adicionada” a la pedagógica, ni es responsabilidad de un área específica, o de un miembro en particular, sino de toda la Comunidad Educativa-Pastoral.
OBJETIVO PASTORAL
Nuestra propuesta educativa, desde una clave pastoral, tiene como objetivo principal:
Proponer a los estudiantes un itinerario, personal y comunitario, de formación pedagógico-pastoral como aporte para la madurez humana, la vivencia de la fraternidad, el encuentro y el conocimiento de la persona de Jesús, y la respuesta vocacional en clave de servicio alegre, mediante una vida iluminada por la fe, y los valores del Evangelio.
¿Cómo lo trabajamos?
A través de diversos espacios, propuestas y proyectos, algunos de ellos son:
| NIVEL INICIAL |
| – Clases de Formación Cristiana. Un Espacio Curricular planificado, organizado y coordinado, con carga horaria y docentes específicos del área. – Visita de Jesús, a las familias de Salas de 4. – Amigos de Jesús. – Visita de María, a las familias de Salas de 5. – Consagración a María. – Celebraciones, espacios de oración y espiritualidad. – Mes de San Francisco de Asís. – Acciones de Solidaridad y Misión. – Encuentros con las familias. – Talleres: según las necesidades que sean necesarias abordar. – Oraciones de Inicio de la Jornada Escolar. – Espacios de reflexión y convivencia entre docentes y personal de la escuela. – Etc. |
| NIVEL PRIMARIO |
| – Clases de Formación Cristiana. Un Espacio Curricular planificado, organizado y coordinado, con carga horaria y docentes específicos del área. – Convivencias por grado y junto a las familias. – Celebraciones, espacios de oración y espiritualidad. – Mes de San Francisco de Asís. – Acciones de Solidaridad y Misión. – Encuentros con las familias. – Talleres formativos: según las necesidades que sean necesarias abordar. – Oraciones de Inicio de la Jornada Escolar. – Espacios de reflexión y convivencia entre docentes y personal de la escuela. – Etc. |
| NIVEL SECUNDARIO |
| Clases de Formación Cristiana. Un Espacio Curricular planificado, organizado y coordinado, con carga horaria y docentes específicos del área. – Convivencias por curso. – Celebraciones, espacios de oración y espiritualidad. – Mes de San Francisco de Asís. – Acciones de Solidaridad y Misión – Talleres: según las necesidades que sean necesarias abordar. – Oraciones de Inicio de la Jornada Escolar. – Espacios de reflexión y convivencia entre docentes y personal de la escuela. – Proyectos: “Comunidad de Animadores”, “Referentes Pastorales”, etc. – Etc. |
EQUIPO DE PASTORAL
Si bien todos somos agentes de pastoral en la escuela, el colegio cuenta con un Equipo de Pastoral, responsable de la animación de la clave pastoral de la escuela y de la puesta en marcha del Proyecto Pastoral Institucional, desde las siguientes dimensiones:
- Dimensión comunitaria: promoviendo la comunión, la cultura del encuentro, el sentido de pertenencia a la comunidad, y el espíritu de sinodalidad, propiciando espacios de diálogo, escucha, reflexión y convivencia.
- Dimensión pedagógica-catequística: promoviendo el anuncio alegre del Evangelio desde una clave kerigmática, propiciando experiencias de aprendizaje, guiando y acompañando los itinerarios formativos de la fe y animando la evangelización del currículum.
- Dimensión celebrativa: promoviendo el espíritu de celebración de la fe y la vivencia de la vida sacramental, animando espacios de oración personal y comunitaria.
- Dimensión misionera: promoviendo, dentro de la comunidad, un anuncio del Evangelio que impulse al servicio alegre, despertando la sensibilidad social, mediante acciones solidarias, proyectos de intervención sociocomunitarios, apertura y trabajo con otros espacios e instituciones (barriales, parroquiales, etc.).
¿Quiénes conforman este Equipo?
En la actualidad este equipo está conformado por:
Un Coordinador: Maximiliano Arévalo y dos Animadoras de Pastoral: Julia Villarruel y Laura Fernández Mercado. Formados como Profesores en Cs. Sagradas, con experiencia docente y amplia experiencia en diversos ámbitos de la pastoral parroquial.