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San Francisco de Asís

Proyectos especiales

En el Nivel Primario de nuestro Colegio, promovemos experiencias de aprendizaje que enriquecen la trayectoria escolar de nuestros estudiantes, despiertan la curiosidad, fortalecen la creatividad y favorecen la construcción de conocimientos significativos. A través de propuestas diversas, buscamos vincular los aprendizajes del aula con la realidad, fomentando el pensamiento crítico, la participación, el trabajo colaborativo y el compromiso con la comunidad.

Salidas educativas

Salidas educativas:
Experiencias que amplían los horizontes del aula, permiten conocer y explorar nuevos entornos, y favorecen el aprendizaje a partir de la observación, la experimentación y el contacto directo con la realidad.

Feria de Ciencias:
Un espacio para investigar, explorar, formular preguntas y buscar respuestas. A través de proyectos interdisciplinarios, los estudiantes integran saberes de distintas áreas, desarrollan el pensamiento científico y comparten sus descubrimientos, ideas y producciones con la comunidad educativa.

Feria de Ciencias Proyectos áulicos

Proyectos áulicos y por áreas:
Propuestas que nacen de los intereses, las necesidades y los desafíos de aprendizaje de cada grupo. Integrando conocimientos y habilidades de las distintas áreas, promueven la creatividad, la autonomía, la resolución de problemas y el aprendizaje cooperativo, respetando los tiempos y las particularidades de cada estudiante

Proyectos junto al Equipo de Pastoral:
Experiencias que invitan a vivir y profundizar los valores del Evangelio, siguiendo las huellas de San Francisco de Asís. A través de encuentros, celebraciones, acciones solidarias y propuestas de reflexión, buscamos fortalecer la fraternidad, la empatía y el compromiso con los demás, educando desde el corazón de Jesús

Proyectos que dejan huella

Cada proyecto constituye una oportunidad para aprender, compartir, descubrir talentos y crecer juntos, integrando saberes, valores y experiencias que dejan huellas en la vida de nuestros estudiantes.